Política Escolar vs. IDEA
¡AYUDA! La escuela de mi hijo ha enviado una nueva política / procedimiento / práctica escolar y sí lo seguimos, el IEP de mi hijo no se puede implementar.
Política Escolar vs. IDEA
Preguntas para hacerle al equipo escolar de su hijo para obtener apoyo con las conductas
¡Todo comportamiento es comunicación! ¿El comportamiento de su hijo se interpone en su aprendizaje durante su clase virtual? Primero, infórmeselo a su equipo IEP (por escrito). A continuación, se encuentran las preguntas que puede hacer y la información que pueden necesitar para poder ayudarlo a usted y a su hijo.
Preguntas para hacerle al equipo escolar de su hijo para obtener apoyo con las conductas
Educación en el hogar, instrucción en el hogar y en el hospital, aprendizaje remoto … ¡¿Qué significan todos?!
Es importante comprender estos términos. Esta hoja informativa le ayudará a conocer las diferencias
para que pueda tomar una decisión informada para su familia.
Educación en el hogar, instrucción en el hogar y en el hospital, aprendizaje remoto ... ¡¿Qué significan todos?!
Educación Pública Gratuitita y Apropiada (FAPE, por sus siglas en ingles)
Bajo la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA), las escuelas públicas
están obligadas a proporcionar a cada estudiante que tiene un Programa de Educación
Individualizado (IEP) una Educación Pública Gratuita y Apropiada (Free and Appropriate
Public Education).
Educación Pública Gratuitita y Apropiada (FAPE, por sus siglas en ingles)
Adaptaciones y modificaciones comunes en la escuela
Hay muchas formas en que los maestros pueden ayudar a los niños que tienen dificultades en la escuela. Aquí están algunas adaptaciones y modificaciones comunes que las escuelas y las familias pueden discutir como posibles opciones para los niños.
Adaptaciones y modificaciones comunes en la escuela
Factores especiales en el desarrollo del IEP
La Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA) enumera cinco factores especiales que el
equipo del IEP de su hijo debe considerar al desarrollar el IEP de su hijo.
Factores especiales en el desarrollo del IEP
Recursos de autocuidado
Recursos de autocuidado
Reuniones de ZOOM
Aprenda a usar Zoom con este recurso
Reuniones de ZOOM
Etiqueta de ZOOM
Sugerencias para el éxito del aprendizaje a distancia para los estudiantes
Etiqueta de ZOOM
Dreambox
Si su hijo asiste a las escuelas públicas del condado de Howard, consulte la tercera página de este documento para obtener instrucciones adicionales sobre cómo acceder a DreamBox.
Dreambox
DOCUMENTACIÓN DE PROGRESO
DOCUMENTACIÓN DE PROGRESO y LOS ACTUALES NIVELES DE DESEMPEÑO
Maryland Free Student Meals During Coronavirus Pandemic
List of Maryland distribution sites for Free Student Meals in both English and Spanish
Formulario de denuncia de abuso, acoso e intimidación
Si desea denunciar un incidente de presunto de abuso, acoso e intimidación, este es el formulario que debes devuélvar al Director de la escuela del estudiante.
Introduccion a la Tecnologia de Asistencia
Infórmese sobre las opciones de la tecnología de asistencia (TA) que puden mejorar la independencia de personas con discapacidades.
Introduccion a la Tecnologia de Asistencia
Seizure Log/ Registro de Convulsiones
This form can be used to record duration, frequency, and other details about your child’s seizures that can help in treatment.
Individualized Seizure Action Plan/ Plan De Accion Durante Un Ataque
Here you will find form to complete your own seizure action plan for your child with epilepsy.
Care Book (English & Español)
In this epilepsy care book you will find important forms to ensure you have your child’s medical needs recorded.
Developmental Milestones Checklist (In both English & Español)
This CDC checklist includes developmental milestones a child should reach between the ages of 2 months old and 5 years old.
